Mais de 2.500 alunos de escolas municipais participam de prova preparatória do SAEB

Avaliação tem como objetivo preparar os estudantes para o Sistema de Avaliação da Educação Básica

A Secretaria de Educação de Guarapuava está realizando a 1ª Avaliação Diagnóstica de Rede, voltada para as turmas de 5º ano, com o objetivo de preparar os estudantes para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). A ação abrange 2.599 alunos de 44 escolas do município e está sendo realizada entre os dias 25 e 26 de março, com foco em Português e Matemática.

A avaliação visa identificar as áreas que precisam de mais atenção, possibilitando o planejamento de estratégias educacionais mais eficazes para melhorar a qualidade do ensino e garantir que os alunos estejam bem preparados para os desafios do SAEB. “Com os resultados dessa avaliação, poderemos planejar ações direcionadas para melhorar o aprendizado dos nossos estudantes, promovendo uma educação cada vez mais qualificada”, afirmou a secretária de educação Rosana Schwartz.

A secretária  também agradeceu o empenho de todos os envolvidos na realização da avaliação, destacando a importância do trabalho conjunto para o sucesso do processo. “Agradecemos a todos pelo esforço e dedicação. Estamos comprometidos em garantir uma educação de qualidade que prepare nossos alunos para os desafios do futuro”, concluiu.

Para a secretária, essa ação representa um avanço no esforço da gestão para melhorar a qualidade do ensino, com o objetivo de aprimorar o desempenho dos alunos nas avaliações nacionais, ajustando as práticas educacionais às demandas do contexto atual e promovendo um aprendizado mais eficaz.

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Pagamento do Pé-de-Meia começa nesta segunda-feira; confira o calendário

Depósito do Incentivo Matrícula será feito de forma escalonada até 7 de abril, conforme o mês de nascimento do estudante. Serão pagas cerca de 3,9 milhões de parcelas

Começou, nesta segunda-feira (31), o pagamento do Incentivo Matrícula para estudantes beneficiários do Pé-de-Meia que efetivaram sua matrícula para o ano letivo de 2025. Destinado a estudantes do ensino médio público, o depósito é feito de acordo com o mês de nascimento do estudante de forma escalonada até 7 de abril.

De acordo com a Caixa Econômica Federal, neste mês serão disponibilizadas cerca de 3,9 milhões de parcelas, sendo 1,3 milhão para novos estudantes. Também serão pagas as parcelas remanescentes de 2024 dos Incentivos Conclusão e Enem, além do Incentivo Frequência. Confira o calendário:

Calendário de Pagamento
Mês de nascimento Dia de pagamento
Janeiro e Fevereiro 31 de março
Março e Abril 1º de abril
Maio e Junho 2 de abril
Julho e Agosto 3 de abril
Setembro e Outubro 4 de abril
Novembro e Dezembro 7 de abril

Fonte: Ministério da Educação (MEC)

Movimentação — A parcela, no valor de R$200, será creditada em conta Poupança CAIXA Tem, aberta automaticamente em nome dos estudantes e os valores podem ser movimentados pelo aplicativo CAIXA Tem. Caso o adolescente seja menor de idade — para movimentar a conta, sacar o dinheiro ou usar o aplicativo Caixa Tem — é necessário que o responsável legal realize o consentimento e autorize o uso. Esse consentimento pode ser feito pelo aplicativo ou em uma agência bancária da Caixa. Se o estudante tiver 18 anos ou mais, a conta já estará desbloqueada para uso do valor recebido.

Informações — O estudante poderá consultar informações escolares, regras do programa e status de pagamentos (rejeitados ou aprovados) por meio do aplicativo Jornada do Estudante, do Ministério da Educação (MEC). Informações relativas ao pagamento do benefício podem ser consultadas no aplicativo CAIXA Tem.

Para participar do Pé-de-Meia o aluno deve ser integrante de uma família inscrita no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) e ter renda por pessoa de até meio salário mínimo. O estudante deve ter frequência mínima de 80% para se manter do Pé-de-Meia. Caso a frequência diminua em algum mês, o aluno não receberá o benefício referente a esse período.

Pé-de-Meia – O Pé-de-Meia é um programa de incentivo financeiro-educacional, na modalidade de poupança, destinado a promover a permanência e a conclusão escolar de pessoas matriculadas no ensino médio público. Instituído pela Lei nº 14.818/2024, o objetivo é  democratizar o acesso e reduzir a desigualdade social entre os jovens do ensino médio, promovendo mais inclusão social pela educação, estimulando a mobilidade social.

Além do incentivo por frequência de R$200, o aluno recebe depósitos de R$1 mil ao final de cada ano concluído com aprovação, que ficarão como uma poupança e poderão ser sacados após a formatura do ensino médio.